Μάλλον στον δήμο νομίζουν ότι μπορούν να παρκάρουν τα παιδιά των ειδικών σχολείων σε κάποια αίθουσα, όπου την βρουν κενή, και να τους πούμε και ευχαριστώ! Ο λόγος για το 6ο ειδικό νηπιαγωγείο που μετά από μήνες στέγασής του παραρτήματός του με 17 παιδιά σε κοντέινερ άλλου γενικού νηπιαγωγείου, προβλέπεται να μείνει εκεί και για την επόμενη σχολική χρονιά, παίρνοντας ακόμα μια αίθουσα από το γενικό νηπιαγωγείο λόγω πολλών εγγραφών, χωρίς να έχει αλλάξει τίποτα!
Το 6ο ειδικό νηπιαγωγείο είναι το μόνο ειδικό νηπιαγωγείο σε όλο τον δήμο της Αθήνας και είναι υπερπλήρες από παιδιά τα τελευταία χρόνια. Τα παιδιά εγγράφονταν κανονικά στο σχολείο όμως δεν χωράνε στις 4 αίθουσες του κτιρίου της Νικοπόλεως. Αντί ο δήμος και το ΥΠΑΙΘ να αναλάβει την ίδρυση και ανέγερση ενός νέου ειδικού νηπιαγωγείου, έστελνε τα παιδιά σπίτια τους ή σε γενικά νηπιαγωγεία χωρίς την στήριξη που χρειάζονται. Τον Νοέμβρη του 2022 η δημοτική αρχή με τις πλάτες και τις προτάσεις της ΔΙΠΕ Α’ Αθήνας και του τότε Δ/ντη Εκπ/σης Μιχαηλίδη Κ., αντί για την ανέγερση νέων σύγχρονων σχολικών μονάδων σε οικόπεδα που έχουν προταθεί από τους συλλόγους εκπαιδευτικών και γονέων, αποφάσισαν να τοποθετήσουν τα παιδιά της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης σε κοντέινερ γενικών νηπιαγωγείων που είχαν τοποθετηθεί ως άλλη «προσωρινή» λύση για την δίχρονη προσχολική αγωγή.
Όπως είχαμε προβλέψει και είχαμε δηλώσει με πολλούς τρόπους (κινητοποιήσεις στο δημοτικό συμβούλιο, καταγγελίες και επιστολές) τα κοντέινερ που δεν πληρούν τις προϋποθέσεις για σχολικές αίθουσες ούτε γενικού νηπιαγωγείου, αποδείχτηκαν πλήρως ακατάλληλα και για το ειδικό νηπιαγωγείο. Τα ζητήματα πολλά και η αδιαφορία του δήμου, της ΔΙΠΕ Α’ Αθήνας και της σχολικής επιτροπής μεγάλη! Τα χρήματα που δόθηκαν στο 6ο ειδικό νηπιαγωγείο δεν επαρκούσαν για να στηρίξουν τα 4 τμήματα του βασικού και τα 3 τμήματα του παραρτήματος με αποτέλεσμα να υπάρχει μηδενικό απόθεμα υλικών καθημερινής χρήσης αλλά και εκπαιδευτικού υλικού. Οι εκπαιδευτικοί βάζουν όλη την χρονιά χρήματα από την τσέπη τους ενώ προσπαθούν με σκουπίδια (ανακυκλώσιμα υλικά) να φτιάξουν παιδαγωγικό υλικό για τα παιδιά. Επίσης, κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς υπήρξαν μέγιστα ζητήματα ασφάλειας των παιδιών στον χώρο του σχολείου (είσοδος εξωσχολικών ατόμων) όπου δεν υπήρχε σχολικός φύλακας και για μεγάλα χρονικά διαστήματα το σχολείο δεν είχε σχολική καθαρίστρια. Επιπλέον, η μετακίνηση των παιδιών από και προς το σχολείο εξέθετε τα παιδιά σε κίνδυνο καθώς τα σχολικά λεωφορεία αντιμετώπιζαν ζητήματα στάθμευσης σε κατάλληλο σημείο και προσέγγισης της πόρτας του σχολείου. Τέλος τα τσίγκινα κουτιά-κοντέινερ που δόθηκαν στο ειδικό νηπιαγωγείο ήταν ΑΔΕΙΟΙ κύβοι χωρίς κανένα απολύτως εξοπλισμό ενώ δεν πληρούν καμία από τις απαραίτητες προϋποθέσεις για τα σχολικά κτίρια της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (Οδηγός Μελετών για Διδακτήρια Όλων των Βαθμίδων, ΟΣΚ, 2008), ενώ δεν υπάρχουν αίθουσες κατάλληλα διαμορφωμένες και εξοπλισμένες εξολοκλήρου για τις ειδικότητες (λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ψυχολόγο κλπ). Οι ειδικότητες προσπαθούν να κάνουν τις συνεδρίες μέσα στον ίδιο χώρο όπου τα υπόλοιπα παιδιά παίζουν, κάνουν άλλο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, συνομιλούν, τρώνε κλπ.
Ο δήμος και η ΔΙΠΕ Α’ Αθήνας ήθελε απλώς να πετάξει τα παιδιά σε ένα οποιοδήποτε άδειο χώρο έβρισκε, χωρίς να ενδιαφέρεται ότι απλώς με ένα κεραμίδι πάνω από το κεφάλι τους τα παιδιά της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης στερούνται όλων των απολύτως αναγκαίων καλύψεων.
Το λέμε ξεκάθαρα: η κοροϊδία του δήμου προς εκπαιδευτικούς και γονείς να σταματήσει! Αυτό που ζούμε δεν είναι ειδική αγωγή και εκπαίδευση! Τα παιδιά δεν είναι αυτοκίνητα σε πάρκινγκ να σταθμεύονται παραπλεύρως. Η μεταφορά των μαθητών/τριών του ειδικού νηπιαγωγείου σε μια αίθουσα κοντέινερ 36 τμ, μακριά από το ειδικό νηπιαγωγείο, χωρίς τις αίθουσες για τις θεραπείες, τους ειδικούς διαμορφωμένους χώρους για την χαλάρωση και αποφόρτισή και χωρίς όλο το απαραίτητο προσωπικό ΕΕΠ και ΕΒΠ, δεν αποτελεί «σωτηρία», όπως προσπάθησε να το παρουσιάσει η δημοτική αρχή και ο αντιδήμαρχος Παιδείας Βαφειάδης, αλλά βέβηλο παρκάρισμα ανθρώπινων ψυχών και καταπάτηση θεμελιωδών δικαιωμάτων εκπαίδευσης και ανθρώπινης αξιοπρέπειας. Το υπουργείο, όλες οι μέχρι τώρα κυβερνήσεις και ο δήμος είναι υπεύθυνοι που μαθητές/τριες μένουν χωρίς την εκπαίδευση που δικαιούνται! Μεγάλες ευθύνες έχει και ο Δ/ντης Εκπ/σης Α’ Αθήνας, και όλοι οι προκάτοχοι του μέχρι τώρα φυσικά, που με ευθύνη του οι αναζητήσεις για χώρους στέγασης των παιδιών καθυστέρησαν, ενώ του έχουν γίνει γνωστά τα ζητήματα πριν την αρχή της σχολικής χρονιάς!
Ο δήμος οφείλει να καλύψει τις επείγουσες ανάγκες ΤΩΡΑ σε κτήρια που θα ανακαινίσει άμεσα και να προχωρήσει σε ένα μεγάλου εύρους πρόγραμμα ανέγερσης σχολικών κτηρίων.
Εμείς ως εκπαιδευτικοί στα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Δήμο της Αθήνας, των λαϊκών οικογενειών και της μεγάλης ανεργίας, θα δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις για να ενώσουμε τις φωνές μας με τις φωνές των γονιών, διεκδικώντας όλες τις κοινωνικές παροχές σε υγεία και παιδεία, παλεύοντας για τη δημόσια εκπαίδευση ΟΛΩΝ ΑΝΕΞΑΙΡΕΤΩΣ των παιδιών και διεκδικώντας ό,τι ανήκει πραγματικά στους/στις μαθητ(ρι)ες μας.
Τα παιδιά χρειάζονται ΣΧΟΛΕΙΑ, όχι πάρκινγκ!
Οφείλουν να βρουν τώρα τους κατάλληλους χώρους για να στεγαστούν τα ειδικά σχολεία και νηπιαγωγεία.
Με βάση όλα τα παραπάνω, τις επόμενες μέρες θα οργανωθεί παράσταση διαμαρτυρίας και συνάντηση με τη δημοτική αρχή και κάθε ιθύνοντα για θέματα παιδείας και υποδομών, μαζί με τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς του 6ου Ειδικού Νηπιαγωγείου.
Θα υπερασπιστούμε μέχρι τέλος τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών/τριών μας!
Το προεδρείο της ΓΣ
Μαρούτας Γιάννης
Βεργάκης Δημήτρης